La philosophie ouverte à tous

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Toute l'actu de Laurence Vanin-Verna :

www.label-idees.fr 

A bientôt pour la suite des rencontres, des dédicaces , tous les livres parus chez les Editions Ellipses et bien d'autres rendez-vous !

La sagesse de vivre : les philosophes et la mort

Je tenais à vous informer de la parution de mon prochain ouvrage : La sagesse de vivre : les philosophes et la mort dans la collection Les carnets de l'Olympe dont j'assure la direction. Editions Mémogrames. Bruxelles.

"La sagesse de vivre porte en elle la question essentielle du vouloir vivre. Aussi est-elle renforcée par le problème de l’estimation : Que vaut mon existence ? Qu’est-ce qui en détermine la valeur ?

Souvent nous entendons dire que la vie n’a pas de prix, qu’elle est précieuse, à protéger ; qu’elle appartient à une catégorie qui ne souffre pas l’appréciation. Elle s’élève au dessus de tout, devient inestimable.

En réalité ce sont davantage les événements, plus ou moins denses, heureux ou tragiques qui la remplissent, qui en déterminent relativement sa valeur.

Ils conditionnent ainsi le regard que nous portons sur elle et en définissent le contenu.

Aussi, peut-il y avoir une joie ou encore un mal de vivre. "

 

Disponible chez vos libraires dès la fin septembre.

Publications ouvrages collectifs, classes préparatoires

Bonjour,

Je tenais à vous informer que vous pouvez retrouver mes dissertations dans les ouvrages collectifs suivants :

L’homme porte un regard paradoxal sur l’argent et entretient avec lui des rapports particuliers. Effectivement, la valeur de la monnaie semble abstraite et pourtant, pour l’homme, détenir de l’argent est très concret. La monnaie possède une valeur matérielle.

L’argent semble également associé au bonheur puisqu’il aide à conquérir une puissance sur les choses, favorise l’acquisition de biens. Mais n’est-ce pas aussi ce qui va engendrer le plus d’illusions dans l’esprit des hommes ?

Dans un premier temps nous verrons comment l’argent est considéré comme la solution à tous les problèmes et comment les hommes peuvent en faire un mythe relatif au pouvoir qu’il accorde.

Puis nous constaterons que l’argent, en réalité ne peut tout. Même si les hommes développent à son égard une passion, telle l’avarice, ils doivent apprendre à s’en détacher. Les hommes doivent alors apprendre à démythifier les liens qu’ils entretiennent avec lui.

Enfin nous verrons en quoi l’argent relève plutôt de l’utilité dans les échanges économiques et les rapports humains. Mais que ces spéculations doivent se passer sur le mode éthique.

 

Commençons par ces mots de Bergson dans L’évolution Créatrice : « Quel est l’objet de l’art ? Si la réalité venait frapper directement nos sens et notre conscience, si nous pouvions entrer en communication immédiate avec les choses et avec nous-mêmes, je crois bien que l’art serait inutile, ou plutôt que nous serions tous artistes, car notre âme vibrerait alors continuellement à l’unisson de la nature. Nos yeux, aidés de notre mémoire, découperaient dans l ‘espace et fixeraient dans le temps des tableaux inimitables. Notre regard saisirait au passage, sculptés dans le marbre vivant du corps humain des fragments de statue aussi beaux que ceux de la statuaire antique. Nous entendrions chanter, au fond de nos âmes, comme une musique quelquefois gaie, plus souvent plaintive, toujours originale, la mélodie ininterrompue de notre vie intérieure. Tout cela est autour de nous, tout cela est en nous, et pourtant rien de tout cela n’est perçu par nous distinctement ».

Cela témoigne de la difficulté de définir la finalité intrinsèque de l’art. Certes les schémas traditionnels de l’esthétisme correspondent incontestablement aux critères de la beauté.

Mais en a t il toujours été ainsi ? Cette vision de l’esthétisme n’a-t-elle pas été, autrefois, pensée à partir d’un esthétisme latent qui était alors à concevoir comme l’efficacité d’une technique ou encore comme un pur calcul des proportions ?

Car le centre du problème est bien là. L’esthétisme comme efficacité technique ou parfait calcul, puis pure beauté, et enfin possible abstraction marque en fait les différents moments d’une esthétique reconsidérée à travers les temps et les époques. Ne devons-nous pas alors convenir que pour comprendre l’art il faut y introduire une dimension historique. Alors comment envisager ce devenir ?

Il importe d’envisager l’histoire de la beauté artistique dans un panorama de l’évolution de l’art et de ses critères dévaluation.

Dans un premier temps, nous envisagerons l’art sous l’angle de sa réalisation comme technique.

Puis nous aborderons l’art comme accomplissement du Beau, tel que nous l’envisageons ne serait-ce qu’à travers la notion de beaux-arts.

Enfin, nous constaterons que l’art dans son évolution a dévié vers l’abstraction, et ainsi nous verrons s’il convient de conclure à l’aporie de l’esthétisme ou au contraire un esthétisme reconsidéré.

Mais qu’en est-il vraiment ?

Pour parfaire votre culture générale et aborder sous différents axes les thématiques au programme des classes préparatoires.

Bonne lecture

L.V.V

Chez votre libraire dès le 1er Avril... Et ce n'est pas un poisson... Les philosophes comme vous ne les avez jamais vus, ni lus !

Les philosophes vus autrement

Petites anecdotes des grands penseurs

Laurence Vanin-Verna

 

 

« Le nez de Cléopâtre, s'il eût été plus court,

toute la face de la terre aurait changé. »

Pascal, Pensées

 

Si, comme le pense Pascal, des petits riens peuvent être responsables de grandes conséquences, il est peut-être intéressant de se pencher sur ces détails, d’apparence insignifiants, pour mieux comprendre et expliquer les événements et les pensées majeures que nous rencontrons.

 

C’est tout l’objet de l’ouvrage de Laurence Vanin-Verna, Les philosophes vus autrement, qui nous présente les grands noms de l’histoire de la philosophie par les petites anecdotes et autres excentricités de leur vie quotidienne.

 

Qu’ils tombent dans un puit par distraction (Thalès), vivent dans un tonneau (Diogène) ou invitent des inconnus à leur table chaque midi (Kant), les philosophes ont en effet souvent laissé à la postérité des petites histoires, insolites et savoureuses, de leur vie de tous les jours, qui peuvent illustrer et expliquer en toute simplicité leurs pensées les plus profondes.

 

Par cette série de petites anecdotes des grands philosophes, Laurence Vanin-Verna, nous propose ainsi de regarder l’histoire de la philosophie par le « trou de la serrure ». L’ouvrage s’adresse à quiconque, néophyte comme initié, élève ou simple amateur, veut pouvoir lire et apprendre en philosophie de manière simple, ludique et originale.

                                                                                              Brieuc Bénézet, Editeur

Récapitulatif de mes dernières contributions aux ouvrages collectifs...

  - Auteur d'une dissertation. Intitulée "Qui suis-je ? " Ouvrage Collectif.

Les énigmes du moi.
Rochefort-Guillouet (sous la direction de)
Editions Ellipses
juin 2008

 

 

  - Auteur d'une dissertation. Intitulée "Qu'est-ce qui est à l'origine d'une dynamique de l'agir chez l'homme " Ouvrage Collectif.

L'action :
Hervé Guineret (sous la direction de)
Editions Ellipses
septembre 2007

 

 - Auteur d'une dissertation. Intitulée "Peut-on penser que l'histoire a un sens ? " Ouvrage Collectif.

Penser l'histoire:
Rochefort-Guillouet (sous la direction de)
Editions Ellipses
juin 2007

 

 

  - Auteur d'une dissertation. Intitulée "Imagination et illusions" Ouvrage Collectif.

Puissances de l'imagination :
Malebranche, De l'imagination
Cervantès, Don Quichotte
Proust, Un amour de Swann

Rochefort-Guillouet (sous la direction de)
Editions Ellipses

2006 - 14,5 x 21 cm, 160 pages, 11 €

A lire également ma contribution à l'ouvrage sur le Libéralisme

Rendre accessible et vivante la philosophie n'est pas un exercice facile. C'est ce que réussit pourtant à faire Laurence Vanin-Verna au fil de nos collaborations. Depuis plusieurs années déjà, elle répond avec le même enthousiasme à mes propositions d'articles pour les Editions Ellipses. De la sorte, à intervalle régulier, nous avons pris l'habitude de nous retrouver et d'échanger sur des sujets variés, au gré des thèmes retenus pour les concours des classes préparatoires aux Grandes Ecoles. Nous aurons peut-être même un jour la chance de composer à plusieurs voix sur celui de l'Amitié !

 

Littéraire classique de formation, professeur d'Histoire comparée de l'Europe et de l'Asie à l'Institut d'Etudes Politiques de Paris, j'apprécie tout particulièrement l'idée des regards croisés apportés par les auteurs des différentes contributions destinées aux élèves préparant le concours commun des IEP. Dans le volume consacré à la Guerre, cette approche se révèle très enrichissante, faisant dialoguer philosophes et économistes, spécialistes des lettres et des arts, historiens et experts en questions géopolitiques ou stratégiques.

 

Exemples du passé et actualité brûlante, analyses classiques et débats sur le vif, acteurs et théoriciens, les éléments sont à la disposition des candidats. La synthèse sera leur.

 

                                            Sophie Rochefort-Guillouet

 

En avril chez vos libraires... Les philosophes vus autrement ! Petites anecdotes des grands penseurs

Les philosophes vus autrement

Petites anecdotes des grands penseurs

Laurence Vanin-Verna

 

« Le nez de Cléopâtre, s'il eût été plus court,

toute la face de la terre aurait changé. »

Pascal, Pensées

 Si, comme le pense Pascal, des petits riens peuvent être responsables de grandes conséquences, il est peut-être intéressant de se pencher sur ces détails, d’apparence insignifiants, pour mieux comprendre et expliquer les événements et les pensées majeures que nous rencontrons.

C’est tout l’objet de l’ouvrage de Laurence Vanin-Verna, Les philosophes vus autrement, à paraître aux Editions Ellipses au printemps 2009 et qui nous présente les grands noms de l’histoire de la philosophie par les petites anecdotes et autres excentricités de leur vie quotidienne.

Qu’ils tombent dans un puit par distraction (Thalès), vivent dans un tonneau (Diogène) ou invitent des inconnus à leur table chaque midi (Kant), les philosophes ont en effet souvent laissé à la postérité des petites histoires, insolites et savoureuses, de leur vie de tous les jours, qui peuvent illustrer et expliquer en toute simplicité leurs pensées les plus profondes.

 

 

 

Par cette série de petites anecdotes des grands philosophes, Laurence Vanin-Verna, nous propose ainsi de regarder l’histoire de la philosophie par le « trou de la serrure ». L’ouvrage s’adresse à quiconque, néophyte comme initié, élève ou simple amateur, veut pouvoir lire et apprendre en philosophie de manière simple, ludique et originale.

                                                                                    Brieuc Bénézet, Editeur

 

En librairie au mois d'avril

A lire également ... ouvrage collectif La guerre qui vient de paraître aux éditions Ellipses !

Retrouvez également ma contribution à l'ouvrage collectif sur La Guerre (sous la direction de Sophie Rochefort-Guillouet) qui porte sur le thème :

Les relations humaines : guerre et paix.

Extrait :

« Il est un terrible constat : l’histoire nous rappelle que la guerre est le lot quotidien des hommes. Elle manifeste un échec de la diplomatie, de l’humanisme et nécessite de rechercher la paix. Comme le précise Clausewitz : « La guerre est un acte de violence destiné à contraindre l’adversaire à exécuter notre volonté. »

Comment repenser une stratégie humaniste axée sur une réflexion philosophique concevant les relations internationales et ce dilemme entre deux alternatives opposées : la guerre ou la paix ? »

Précision sur l'ouvrage :

Ce volume de Fiches & Méthodes se révélera un outil particulièrement pertinent pour une préparation optimale à l’épreuve de culture générale du concours commun des IEP.
Enseignants de classes préparatoires, géographes, historiens, économistes, sociologues, philosophes et professeurs de culture générale se sont réunis pour proposer un ouvrage complet.
Il présente une méthodologie claire et une synthèse du socle de connaissances incontournables du programme : de nombreuses fiches de lecture, fiches biographiques sur les grands penseurs, fiches synthétiques sur les données historiques et contemporaines à connaître, des florilèges de citations et exemples de dissertations rédigées…